Szkolenie “Dyrektywa NIS 2”
Kompleksowe szkolenie, które pozwoli Ci zrozumieć podstawowe zagadnienia dotyczące cyberbezpieczeństwa.
Cel szkolenia
Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z przepisamy dyrektywy NIS 2 i jej wpływem na ich firmy. Uczestnicy dowiedzą się, jakie są nowe obowiązki dla firma w związku z nowymi przepisami, jak zidentyfikować obszary, w których należy wprowadzić zmiany oraz jak przygotować się do ich wdrożenia. Podczas szkolenia odpowiemy na pytania, jak identyfikować i zarządzać ryzykiem cyberbezpieczeństwa, w jaki sposób wdrażać odpowiednie środki bezpieczeństwa techniczne i organizacyjne, zgłaszać incydenty cyberbezpieczeństwa oraz po co i jak często należy przeprowadzać regularne testy odporności.
Szkolenie jest przeznaczone dla:
- Właścicieli i kadry kierowniczej firm objętych dyrektywą NIS 2.
- Dyrektorów IT i pracowników ds. bezpieczeństwa IT.
- Audytorów IT i konsultantów ds. bezpieczeństwa IT.
- Wszystkich osób, które chcą dowiedzieć się więcej o dyrektywie NIS 2 i jej wpływie na firmy.
W programie:
Wprowadzenie do dyrektywy NIS 2
- Kontekst, cele i zakres obowiązywania dyrektywy NIS 2.
- Identyfikacja podmiotów objętych dyrektywą NIS 2.
- Kluczowe definicje i pojęcia używane w dyrektywie NIS 2.
Obowiązki podmiotów objętych dyrektywą NIS 2
- Oomówienie obowiązków nałożonych na firmy przez dyrektywę NIS 2.
- Identyfikacja i analiza zagrożeń cyberbezpieczeństwa.
- Ocena ryzyka cyberbezpieczeństwa.
- Wdrażanie środków bezpieczeństwa technicznych i organizacyjnych.
- Zarządzanie incydentami cyberbezpieczeństwa.
- Regularne testy odporności.
- Zgłaszanie incydentów cyberbezpieczeństwa do właściwych organów.
Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu “Dyrektywa NIS 2”:
- Poznanie wymagań dyrektywy NIS 2 i ich wpływu na firmę.
- Zrozumienie, jak identyfikować i zarządzać ryzykiem cyberbezpieczeństwa w kontekście NIS 2.
- Nabycie podstawowych umiejętności w zakresie wdrażania środków bezpieczeństwa technicznych i organizacyjnych.
- Poznanie procedury zgłaszania incydentów cyberbezpieczeństwa.
